“原来狼牙山五壮士就来自我们保定，他们的故事太让人感动了！”7 月 9 日下午，保定市东马池小学五年级学生在课后讨论中难掩激动。当天，华北电力大学 “燕赵童蒙，电火传薪” 实践队以 “传承红色基因、弘扬家国情怀” 为主题，为该校四、五年级学生开展了一场别开生面的红色爱国教育课，通过五个递进式环节，让孩子们在互动中感悟爱国精神，在体验中厚植家国情怀。
此次课程的第一个阶段，实践队员以 “红色教育是什么” 为核心，避开生硬的理论讲解，转而用 “生活场景 + 英雄故事” 的方式启蒙。队员刘钧溢拿出提前准备的长征时期 “草根干粮” 复制品，向孩子们介绍：“红军战士当年就是靠吃这些度过草地，他们不是不怕苦，而是为了让我们现在能过上好日子。” 同时，他列举王二小、黄继光等少年英雄与革命烈士的事迹，让孩子们明白：红色教育里藏着国家的过去，也藏着做人的道理。“以后我遇到困难，要像红军叔叔一样坚持！” 五年级（5）班的赵思涵在日记里写道。
“大家还记得这篇课文吗？” 在 “红色课文回顾” 阶段，实践队员展示出《小英雄雨来》《圆明园的毁灭》《为中华之崛起而读书》等课文片段，瞬间点燃了孩子们的记忆。当提到 “周恩来总理少年时说‘为中华之崛起而读书’” 时，队员们组织 “我的读书志向” 小讨论，孩子们纷纷发言：“我要为保护国家读书”“我想发明东西让祖国更强大”，纯真的志向里满是对祖国的热爱。
第三个阶段 “党和国家历史事件普及” 中，实践队员创新采用 “历史拼图” 游戏，将中共一大、南昌起义、抗日战争、解放战争、新中国成立等关键事件做成拼图卡片，让孩子们分组合作完成拼接。“从 1921 年到 1949 年，共产党带领人民打了 28 年仗，才建立了新中国！” 在队员的讲解下，孩子们不仅理清了历史脉络，更理解了 “新中国来之不易” 的深刻含义。五年级（6）班的拼图小组完成后，还主动向其他同学讲解 “为什么南昌起义很重要”，课堂氛围热烈。
考虑到实践地点在保定，实践队特别设计了 “本土革命故事” 环节，聚焦狼牙山五壮士的事迹。队员们先播放了精简版纪实视频，随后邀请孩子们复述故事细节，并分享自己的感受。“五位壮士跳崖前毁掉枪支，是不想让敌人拿到，他们太勇敢了！” 五年级（7）班的李子轩说。队员曹琪汭趁机引导：“爱国不是口号，而是像五壮士一样，在需要的时候挺身而出，在平时做好自己的事。” 孩子们纷纷点头，爱国的种子在心中悄然萌芽。
课程的最后一个阶段，实践队以 “疫情里的家国情怀” 为切入点，让孩子们从身边事感受祖国的温暖。队员易欣岚展示了武汉封城时医护人员驰援、社区工作者坚守的图片，还讲述了 “环卫爷爷捐款 1 万元抗疫” 的真实故事。“国家封城是为了保护我们，我们戴口罩、勤洗手，就是在支持国家。” 队员的讲解让孩子们明白，家国情怀就在日常的每一份责任里。课后，不少孩子表示要向抗疫工作者学习，做有担当的小公民。
“高校有责任将红色资源转化为基层教育的鲜活素材。” 实践队指导教师张健表示，此次活动不仅是一次支教，更是高校服务乡村教育、传承红色文化的具体实践。
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