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《童声启乐韵，舞姿蕴华章——华北电力大学“‘童’心筑梦，‘阜’见未来”实践队美育课堂纪实》

来源：互联网 2025-08-28 14:36:33 编辑：拓

本网8月28日讯青衿之志，履践致远。为响应国家加强新时代学校美育工作之号召，华北电力大学“‘童’心筑梦，‘阜’见未来”实践队，为孩子们精心打造了一堂寓教于乐的音乐艺术课。实践队员秉持以美育人、以美化人之理念，以赤诚之心与艺术之爱，为乡村孩童开启感受美、表现美、创造美之窗，助力孩子们全面发展。

探音律之秘，启童声清越。“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”当经典童谣《虫儿飞》的旋律在教室流淌，孩子们的目光瞬间被点亮。实践队员以亲切的领唱，引导孩子们专注识谱，初探旋律奥秘。从轻声跟唱到整齐悦耳的合唱，童声清越，兴趣盎然，音乐的火种悄然播撒。

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图为孩子们专注聆听音乐课程

舞指间之韵，展童心飞扬。旋律初熟，课堂步入趣味盎然的手势舞环节。实践队员走下讲台，深入孩子中间，俯身相授。他们细致示范，讲解如何以指尖模仿萤火虫轻舞、星光闪烁之态。手手相授间，动作轻柔而富感染力。孩子们学得投入，小小的手指努力伸展、翻转，让“虫儿”在指尖翩翩起舞，律动之美悄然浸润心田。

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图为实践队员细致指导手势舞动作

绘童心画卷，谱希望乐章。全体孩子整齐站立，随着《虫儿飞》舒缓优美的旋律再度响起，清澈童声齐声欢唱。与此同时，手臂轻扬，指尖舞动，点点“星光”闪烁，“虫儿”自在“飞舞”。童声与舞姿交融，自信与喜悦洋溢，共同绘就一幅温馨灵动、充满希望的夏日童趣画卷。这一刻，音乐与舞蹈完美契合，艺术之美在孩子心中生根发芽。

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图为孩子们齐声合唱并演绎手势舞

蔡元培先生曾言：“美育者，与智育相辅而行。”这堂别开生面的音乐课，巧妙融合歌曲学唱与手势舞教学，正是美育实践之生动体现。它不仅点燃了孩子们心中的音乐火种，更在寓教于乐中提升了其艺术表现力与自信心。短暂的课堂如同一颗饱含希望的种子，播撒于童心沃土。愿这动人的旋律与灵动的舞步，持续滋养心灵，让梦想乘着歌声的翅膀，在广阔的未来天地自由翱翔。

撰稿人：王宇轩

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