本网8月7日讯 “兴于诗，立于礼，成于乐。”为响应国家加强新时代学校美育工作的号召，播撒艺术与科学的种子，近日，华北电力大学“‘童’心筑梦，‘阜’见未来”实践队在阜平县凹里村长林希望小学带领孩子们开展了一堂融合音乐、舞蹈与科学启蒙的别开生面课堂。本次课程以经典童谣《虫儿飞》为载体，通过萤火虫知识科普、歌曲学唱与手势舞教学相结合的方式，旨在点燃孩子们心中的音乐火种与科学好奇，让旋律、律动与知识共同滋养心灵。
荧光点点探奥秘，科学启蒙蕴好奇。实践队员首先带领孩子们走进萤火虫的奇妙世界。通过生动的图片和讲解，队员向孩子们揭示了小小萤火虫尾部发光的秘密：其体内蕴含的荧光素与荧光素酶，在氧气作用下发生奇妙的化学反应，将化学能转化为柔和的冷光。这一自然界的“小灯笼”现象立刻激发了孩子们浓厚的兴趣和求知欲，在孩子们心中埋下科学求知的种子。
图1队员们为孩子们科普萤火虫发光的原理
童声启乐音，旋律润心田。熟悉的音符轻轻响起，唤醒了孩子们的好奇；稚嫩的歌声渐渐汇聚，流淌出纯真的喜悦。“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”当《虫儿飞》优美的旋律在教室回荡，孩子们的眼睛闪烁着对歌曲的兴趣。在实践队员的悉心领唱下，孩子们从最初的尝试跟唱，到逐渐掌握旋律，最终教室里响起了他们整齐悦耳、清澈动人的合唱声。
图2实践队员带领孩子们进行跟唱
手舞翩翩仿精灵，指尖律动绘星光。小小的手掌轻轻舞动，模仿着星光的闪烁；灵巧的手指伸展翻转，勾勒出虫儿飞翔的姿态。掌握了歌曲旋律后，课堂进入了充满趣味的手势舞环节。为了让孩子们精准掌握每个动作，实践队员们走下讲台，深入孩子们中间进行指导。孩子们学得全神贯注，努力模仿着每一个动作细节，仿佛自己指尖也翩翩欲飞。
图 3 队员指导孩子们做手势舞
齐声欢唱展成果，自信快乐绘新篇。清澈的童声齐声唱响，传递着学习的快乐；整齐的手臂同步舞动，绽放出自信的光芒。经过认真的学习和反复的练习，孩子们迎来了展示成果的时刻。在实践队员的带领下，全体孩子整齐站立。随着《虫儿飞》舒缓优美的旋律再次响起，他们齐声歌唱，稚嫩清澈的童声在教室中回荡。与此同时，孩子们的手臂随着节奏整齐划一地舞动起来，这一刻，音乐、舞蹈与科学知识和谐交融，共同构成了一幅生动而富有内涵的课堂画卷。
图4 孩子们齐声合唱并做手势舞
这堂融合童声、手舞与科学启蒙的创新课堂，正是对国家“全面加强和改进新时代学校美育工作”号召的生动实践。它不仅响应了以美育人、以美化人、以美培元的核心要求，更在乡村教育的土壤中，精准播撒了艺术熏陶与科学素养融合发展的种子。短暂的课堂，如同一扇为乡村儿童敞开的多元之窗，让他们能够真切地感受美、自信地表现美。
撰稿人：王宇轩
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